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第一章 有理数 1.2.1有理数同步教案2021-2022学年七年级数学人教版上册(表格式)

日期:2021-7-6 10:31 阅读:

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学科
数学
年级/册
七年级(上)
教材版本
人教版
课题名称
第一章
有理数
1.2.1有理数
难点名称
有理数的分类
难点分析
从知识角度分析为什么难
经历按照不同标准对有理数分类的过程,培养归纳概括的数学思想方法。
从学生角度分析为什么难
思维不全面会导致学生对有理数的分类分重获漏掉一些数。
难点教学方法
1、启发引导,充分体现学生为主体,注重学生参与意识
2、识记→练习巩固
教学环节
教学过程
导入
情景导入
某天毛毛看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.
问题1:这里面出现的数是什么数?
6...

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Tags:有理数,第一章,1.2.1,同步,教案