小学数学西师大版三年级上8.2你知道吗 分数符号的来历 教案

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《分数符号的来历》
学习内容：
西师版 三年级上册 数学书 第八单元94页的“你知道吗，分数符号的来历”。
课标要求：
要让学生了解分数符号的来历，开阔数学学习的视野。
使学生感受分数符号的发展与变化过程，引发学生更多的数学思考和强烈的学习使命感。
结合具体情境和数学文化的介绍，感受分数产生的必要性，激发学生学习数学的积极性。
学习目标：
知识与技能：知道分数符号的来历，开拓学习视野。
2. 过程与方法：通过具体的情境，知道分数产生的必要性，以及分数与实际生活的联系。
3. 情感与态度：感受分数符号的发展与变化过程，体会数学文化的价值。
学习重点：了解分数符号的来历，知...

Tags：小学,数学,师大,三年级,知道