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文字预览第1单元 认识生命
第1节 形形色色的生物 第1章 生命的世界 情境导入 1.熟记生物多样性所包含的三个方面的含义。 2.学会区别生物与非生物,举例说出生物的基本特征。 3.认识生物圈是生物共有的家园。 学法目标 生物圈 1.地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里,这个薄层就是生物圈,它在海平面以下约_________ m和海平面以上约_________ m之间。 2.生物圈的范围包括大气圈________、整个________和岩石圈的________,它为生物的生存提供了________、______、________等条件。 11 000 10 0... 图片详情
Tags:北师大,1.1.1,形形色色,生物,课件
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