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可能性的大小 由NordriDesign提供 可能性的大小 看图猜成语 可能性的大小 今天的学习目标 1.我们能够通过观察、实验说出事件发生的可能性是有大小的。 2.我们能够在观察、猜测、统计、验证和交流的过程中判断或比较简单不确定现象发生可能性的大小，发现可能性大小和数量之间的关系 3.我们能够在实验中体验事件发生的等可能性，判断游戏规则的公平性，并能设计出公平的游戏规则。 可能性的大小 在足球比赛中，我们一般通过什么方法 来决定开球的先后顺序？ 公平吗？ 抛硬币 可能性的大小 抛硬币小实验 要求：1）每人抛6次硬币，记录结果，完... 图片详情
Tags：五年级,下册,数学课件,-5.2,可能
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