新高考走班排课系统哪家好？

　　新高考实施后，全国数千所高中参与其中，在面对新高考实施过程中，很多的学校选择了回避，选择套餐制的做法以排除管理的难度与风险，然而这缺牺牲了很多学生的选课述求，我们这里要给建议给你们，套餐制的做法，对于学校的管理是简单了，但是对于整体成绩没好处，从过去几年我们得到的数据来看，落实走班，尊重志愿，很多学校确实取得了不错的成绩，当然，这个走班也是建立在合的安排之上。那么，新高考走班排课系统哪家好，可以参考下面几点。

　　一.看产品

　　一个产品好不好，所表现出来的一面必须得看，就跟见人首先见到的是外表一样，在看走班教学产品时，首先我们得看这个产品功能结构怎么样，是否与学校解决问题的实际相符，看其对细节的把握能不能符合要求。

　　二.听思路

　　听厂家介绍产品，听厂家介绍过去的经验，从介绍产品和经验中，可以初步了解产品的思与是否与学校的实际情况相符，也就是未来他们能不能帮学校解决问题，如果思路都错了，那后面谈再多也只会越错越远，但前提是听的人要对解决的方案的一些思路有所了解，如果不是很了解，那么就得综合其它方面进行评估。

　　三.问问题

　　学校一般要解决的问题，目标相对来说比较明确，把问题抛出来，问厂家人员这些问题怎么去解决，软件层面有不有相匹配的功能;另一个把学校的实际情况抛出来，看厂家如何给你可行性建议。

　　四.测数据

　　测数据这个看起来是最靠谱的一种做法，人们都说是骡子是马拉出来溜溜，就知道谁比较历害，但这也有一个前提，是参与看这些数据的人一定得懂什么样的数据是好的，合理的;也是要在理解实现原理的基础上去看，否则所看到的也许并不一定是你想要的，因为大多用模拟的数据，与学校本身的真实数据有出入;那如果用学校的真实数据来验证呢，那就需要学校了解好分班环节的处理，然后根据分班情况，看排课结果。

　　以上建议仅个人观点，建议大家在选产品的时候选到自己合适的产品，因为关系到学校教学，所以认真对待，不一定要选大厂家，因为真正在细分领域做得好的并不一定是大厂家，总之，选到自己合适的最重要。

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