|
教学
内容
|
一、排球正面双手传球
|
教
学
目标
|
1、知识目标：通过本节课学习，使学生初步了解排球正面双手传球的动作要领；
2、技能目标:通过学习，使70%以上的学生初步掌握排球正面双手传球的技术动作；
3、情感目标：培养学生自主学习能力及团队精神。
|
|
教学内容
|
教师指导
|
学生活动
|
组织与要求
|
|
上课常规
|
1、提前到场地准备，检查器材。
2、接受体委报告，向学生问好。
3、宣布课的内容和目标，安排见习生。
|
1、体委整队，检查人数，向教师报告。
2、体育委员报告，学生向教师问好。
3、了解本节课的学习目标，见习生服从安排。
|
组织：六列横队
队形：图1
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
△
要求：1.集合要快、静、齐；2.注意力集中，精神饱满；3.认真听讲，明确目标；4.做好安全检查。
|
|
1.“听数抱团”游戏
2.徒手操（八拍×4）
头部运动、绕肩运动、扩胸运动、 体转运动、弓步压腿、
膝关节运动、腕踝运动、压指运动
|
讲解游戏规则方法及要求，组织学生进行游戏。
|
认真听讲，按游戏规则进行游戏。
认真听讲，按要求，随教师口令集体练习。
|
组织：绕排球场一路纵队
队形：
图2
要求：遵守游戏规则
组织：六列体操队形
队形： 图3
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
△
要求：动作整齐，舒展协调。
|
|
一、正面双手传球
（一）、动作要领
1、准备姿势
以稍蹲姿势站好，上体稍挺起，仰头看球，两手自然屈肘防御额前
2、迎球动作：来求到额前时，开始蹬地，伸膝伸臂，五指张开，在额前迎球
3、手型：手触球时，手指自然张开成半球状，手腕稍后仰，两拇指接近成一字型
4、用力方法：在手指刚刚接触到球时，各个关节应继续展开，最后用手指手腕的俩两将球击出，最后手型掌心向外
（二）、重难点
1.重点：传球的手型；2.难点：击球点，全身协调用力
（三）、练习内容
1.原地徒手练习
2.两人一组打固定球练习
3.分组对墙传球练习
4.两人一组一抛一传过网练习
|
1、教师讲解动作要领并示范动作
2、强调重难点,语音提示
3、组织学生分组练习
A.原地徒手练习
B.两人一组打固定球练习
C.分组对墙传球练习
D.两人一组一抛一传过网练习
4.巡视纠错
5.
5、选优生示范
|
1、认真听讲，徒手模仿练习
2、了解重难点
3、进行分组练习,
A.原地徒手练习
B.两人一组打固定球练习
C.分组对墙传球练习
D.两人一组一抛一传过网练习
4.及时改正自己的错误动作
5、优生及时展示自己
|
组织：六列横队
队形：图4-5
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
△
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
要求：认真听讲，练习。
组织：六列横队
队形： ×
× × × × ×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
△图6
要求：1、练习认真；2、及时改正自己的错误动作
组织：
队形：——————————
× × × × ×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
×
×
× × × × ×
×
× × × × ×
△图7
要求：练习认真，手型正确
组织：
队形：× × ×
× × ×
————————
△
× × × × × ×
图8
要求：练习认真，手型正确，
传球过网
|
|
下课常规
|
1.整队集合
2.组织放松
3.综合评价
4.安排值日生收器材
5.宣布下课，提醒学生课下注意安全
|
1.快速集合
2.积极放松
3.参与评价
4.值日生归还器材
5.向老师告别
|
组织：六列横队
队形：
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
△
图9
要求：1.集合快；2.放松积极充分；3.评价恰当。
|
|
场
地
器
材
|
排球场2块，排球27个。
|
课后记录：教学内容合理，教学项目明确，学生基本掌握正面双手传球的手型，但击球点把握不准。学生学习积极性高，但是课堂纪律有待于提高。
|
