| 教学 内容 | 一、排球正面双手传球 | 教 学 目标 | 1、知识目标：通过本节课学习，使学生初步了解排球正面双手传球的动作要领； 2、技能目标:通过学习，使70%以上的学生初步掌握排球正面双手传球的技术动作； 3、情感目标：培养学生自主学习能力及团队精神。 |
| 教学内容 | 教师指导 | 学生活动 | 组织与要求 |
| 上课常规 | 1、提前到场地准备，检查器材。 2、接受体委报告，向学生问好。 3、宣布课的内容和目标，安排见习生。 | 1、体委整队，检查人数，向教师报告。 2、体育委员报告，学生向教师问好。 3、了解本节课的学习目标，见习生服从安排。 | 组织：六列横队 队形：图1 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：1.集合要快、静、齐；2.注意力集中，精神饱满；3.认真听讲，明确目标；4.做好安全检查。 |
| 1.“听数抱团”游戏 2.徒手操（八拍×4） 头部运动、绕肩运动、扩胸运动、 体转运动、弓步压腿、 膝关节运动、腕踝运动、压指运动 | 讲解游戏规则方法及要求，组织学生进行游戏。 | 认真听讲，按游戏规则进行游戏。 认真听讲，按要求，随教师口令集体练习。 | 组织：绕排球场一路纵队 队形： 图2 要求：遵守游戏规则 组织：六列体操队形 队形： 图3 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：动作整齐，舒展协调。 |
| 一、正面双手传球 （一）、动作要领 1、准备姿势 以稍蹲姿势站好，上体稍挺起，仰头看球，两手自然屈肘防御额前 2、迎球动作：来求到额前时，开始蹬地，伸膝伸臂，五指张开，在额前迎球 3、手型：手触球时，手指自然张开成半球状，手腕稍后仰，两拇指接近成一字型 4、用力方法：在手指刚刚接触到球时，各个关节应继续展开，最后用手指手腕的俩两将球击出，最后手型掌心向外 （二）、重难点 1.重点：传球的手型；2.难点：击球点，全身协调用力 （三）、练习内容 1.原地徒手练习 2.两人一组打固定球练习 3.分组对墙传球练习 4.两人一组一抛一传过网练习 | 1、教师讲解动作要领并示范动作 2、强调重难点,语音提示 3、组织学生分组练习 A.原地徒手练习 B.两人一组打固定球练习 C.分组对墙传球练习 D.两人一组一抛一传过网练习 4.巡视纠错 5. 5、选优生示范 | 1、认真听讲，徒手模仿练习 2、了解重难点 3、进行分组练习, A.原地徒手练习 B.两人一组打固定球练习 C.分组对墙传球练习 D.两人一组一抛一传过网练习 4.及时改正自己的错误动作 5、优生及时展示自己 | 组织：六列横队 队形：图4-5 × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × 要求：认真听讲，练习。 组织：六列横队 队形： × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △图6 要求：1、练习认真；2、及时改正自己的错误动作 组织： 队形：—————————— × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △图7 要求：练习认真，手型正确 组织： 队形：× × × × × × ———————— △ × × × × × × 图8 要求：练习认真，手型正确， 传球过网 |
| 下课常规 | 1.整队集合 2.组织放松 3.综合评价 4.安排值日生收器材 5.宣布下课，提醒学生课下注意安全 | 1.快速集合 2.积极放松 3.参与评价 4.值日生归还器材 5.向老师告别 | 组织：六列横队 队形： × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 图9 要求：1.集合快；2.放松积极充分；3.评价恰当。 |
| 场 地 器 材 | 排球场2块，排球27个。 | 课后记录：教学内容合理，教学项目明确，学生基本掌握正面双手传球的手型，但击球点把握不准。学生学习积极性高，但是课堂纪律有待于提高。 |
