活动目标: 1.熟悉乐曲结构并会随乐律动游戏的基础上,探索为乐曲匹配合适的乐器并能看指挥大胆地进行演奏。 2.在闯关游戏的情境中体验多次闯关和升级所带来的挑战乐趣。 活动准备: 活动过程: 1.介绍一位新朋友——玛丽叔叔,玛丽叔叔最喜欢玩闯关的游戏,他今天想邀请大家一起来玩闯关游戏,要玩闯关游戏,首先得会看闯关图。 2.看图谱分角色表演游戏情节 (1)总结图谱与身体律动的关联,整理玛丽闯关的路线 (2)看图谱,分角色表演动作(第一关) 3.探索为乐曲匹配合适的“乐器武器”并能看指挥大胆地进行间关演奏游戏(第二关) (1)根据身体动作的暗示,探索用(铃鼓)的演奏方法匹配B段;用(圆舞板)和(碰铃)匹配A段音乐并分段演奏 (2)看指挥完整随乐演奏(ABA),初步感受用“乐器武器”进行闯关的乐趣 4.结束,退场。 Tags:皮影戏,教案,乐器,探索,玛丽 |
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