情感升华 挑战2+引导幼儿创编歌曲《勤劳虫》 挑战1+幼儿两两游戏,尝试在歌曲结束后询问对方 幼儿学唱+反思 生动向他人寻求帮助 教师五遍范唱 故事导入 活动目标: 1.初步学唱歌曲,能较自然地演唱歌曲,掌握弱起拍 2借助“找懒惰虫”游戏,巩固对歌词的理解,学说“你是懒惰虫吗?”“我不是,我每天都.......”的问答句 3感受歌曲诙谐有趣,并懂得做个勤劳的孩子 Tags:中班,歌唱,活动,懒惰虫,视频 |
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