课题：古希腊雕塑和两河流域雕塑 课型：鉴赏课 教学重点：学生认识到古希腊和两河流域的雕塑的主要创作类型和来源 教学难点：学生理解作品背后的历史因素和宗教信仰以及作品背后的故事 教学方法：讲述法，提问法，演示法 教学准备： 教具：课本，PPT，教案 学具：课本 教材分析 这一课主要讲解了古代欧洲及其古埃及的雕塑知识，让学生欣赏其中的美并了解其文化。 学情分析 高二学生以具备了鉴赏能力，并初步了解了各国文化特征，对一些代表作品耳熟能详，但不了解其背后涵义以及作品的具体信息，比如创作年限，创作意图等。 教学目标 知识与技能：学生了解古希腊以及两河流域的雕塑的创作类型，主题，风格。 过程与方法：欣赏法，展示法，讲解法，提问法，讨论法。 情感态度与价值观：学生了解外国文化，认同并尊重世界文化多样性。 导入 进行抢答游戏，以四大文明古国为问题，引出古希腊，让学生集中注意力并了解本节课内容 提问“同学们谁知道四大文明古国分别是哪几个国家”“除了这几个古国之外还有你听过的哪些古国呢？ 提问技能 思考并回答教师问题，并将心思转回到课堂上。 让学生收回心思，做好听课的准备并了解本节课的知识。 无 知识点一 希腊十二主神 展示十二神的图片，并讲解各主神的故事和希腊人的价值观，信仰与雕塑之间的联系。 展示图片并讲解其相关内容。 展示技能，讲解技能 观看图片，听讲。 让学生产生身临其境的感觉，设身处地的理解其艺术价值。 PPT 知识点二 巴特农神庙以及三圣女雕塑 展示巴特农神庙和三圣女雕塑并讲解希腊雕塑主要类型。 展示图片并讲解其中联系提问“请根据上述内容试着总结一下希腊雕塑的类型。” 展示技能 提问技能 讲解技能 观看图片结合教师讲解思考问题并回答。 让学生从新的角度认识希腊雕塑。。 PPT 知识点三 拉奥孔 从拉奥孔讲解希腊雕塑的风格和创作风格 展示图片并讲解拉奥孔的故事从希腊人的崇拜人的身体美讲解雕塑的真实。 提问“从这张图片和之前的图片中你感觉它们有什么共同点，外观和风格上。” 展示技能 提问技能 讲解技能 观察图片结合教师讲解思考问题并回答。 从思想的角度全面了解雕塑的各个方面。能欣赏它的美。 PPT 活动：“自己来总结”播放两河流域的雕塑图片 并让学生按照上述总结方法总结两河流域的创作题材，风格以及创作类型。 板书设计 古希腊雕塑 一：希腊十二主神：宙斯，赫拉，波塞冬，雅典娜，阿波罗，阿尔忒弥斯，阿芙罗狄蒂，德墨忒尔，赫斯提，赫尔墨斯，赫菲斯托斯，阿瑞斯。题材：宗教，神。 二：巴特农神庙，三圣女。主要类型：人物，建筑，建筑装饰。 三：拉奥孔。风格：认为人的身体是最美的所以为了再现这种美形成了真实的艺术风格。Tags：古希腊雕塑和两河流域雕塑,教案 |
