这是《一园青菜成了精》绘本故事PPT课件和优质课视频。 出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。 最近几天没人问,他们个个成了精。 绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。 隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。 豆芽儿跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。 两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。 小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。 茄子一挺大肚皮,小葱撞了个倒栽葱。 韭菜使出两刃锋,呼啦呼拉上了阵。 黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。 莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵。 ... ... ... 活动目标: 1.阅读图书,初步学习童谣内容。 2.通过多过阅读方式感受童谣的节奏性和趣味性。 3.能积极参与活动,体验活动的快乐。 活动准备: 1.图书PPT、儿歌MP3 2.乐器 3.人手一张蔬菜图片 活动过程: (一)出示图2,引起兴趣。 1.教师:这是什么?有哪些菜?长得怎么样? 教师:出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。 (二)师生共同阅读,幼儿初步感受。 1.集体阅读3 (1)刚才很安静的菜们现在呢?跳的跳、跑的跑、闹的闹,都离开了菜地 。 (2)教师:猜猜发生什么事情了?这园青菜都怎么了?他们都变成精了!你 知道这里的精是什么意思么? (3)教师:怎么会变成精的呢? (4)教师:原来,最近几天没人问,他们个个成了精。 2.自主阅读:4-8 图4 (1)教师:菜精们都排好了队,好象在抬着绿头萝卜和红头萝卜。他们在 干什么呢? (2)教师:原来他们在玩游戏呢:绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。 图5 (1)教师:这是谁?她在干什么? (2)教师:原来:歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响。 (3)教师:大炮放了几声?老师们也来学着放一放。 图67 (1)教师:大炮打到谁了?打得他们怎么样了? (2)教师:打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青。 (3)教师:打得辣椒满身红, 打得茄子一身紫。 图8 教师:游戏结束了,所有的菜精们又回到了菜园里。出了城门往正东,一园 青菜绿葱葱。 (三)根据图片回忆儿歌内容,学习儿歌。 (四)多种方式感受童谣的节奏感,体验童谣的趣味性。 1.有节奏的阅读(整体) (1)跟着老师读,节奏稍慢,边看图片边阅读。 (2)跟着节奏读。 2.分队阅读:两队,最后一队整体。 3.角色表演。 (1)集体表演 (2)集合乐器节奏表演。 (3) 小组表演。 教师:请一组小朋友到前面来为大家表演,谁有勇气的?表演的是时候能加 上自己的动作是最好的了。 活动延伸: 1.游戏表演:继续将故事中的情景表演出来。 2.课堂教学:大班绘画活动《一园青菜成了精》。 3.亲子创编:《一池水禽成了精》《一园家禽成了精》等。 Tags:大班,绘本,语言,开课,一园青菜成了精 |