2015年北京高考历史备考建议 注意到对传统文化的考查。试题中体现出追溯文化源头，关注对传统文化的考查，但是仍具有进一步加强的空间。历史的学习，很重要的一个方面就是要传承中国优秀的历史文化。在中国传统文化逐渐失去独立性，埋没在现代化的社会中的时候，甚至日韩很多国家想从根源上“窃取”中国的传统文化，在这种背景下，加强对传统文化的考察，就非常有必要。可以说这既是考察了社会所关注的热点问题，也将是之后历史教学中应该注意的一个地方。 2015年高考山东卷历史备考建议 近几年试题通过对历史知识的考查引出对学生历史思维能力的考查。题目所涉及的历史知识，一般都属于课程知识，而非单纯的教材陈述性知识。它提倡灵活运用所学历史知识分析、解决历史问题，反对对教材知识的死记硬背。例如，第39题第(3)小题对英国废除奴隶贸易的原因的分析。虽然教材中没有对奴隶贸易废除的叙述，但该题并不超纲，它实质上是对工业革命发生、发展条件的考查，需要考生对历史知识迁移和灵活运用。对历史知识的迁移运用过程，就是考生进行思维活动的过程。 2015年高考天津历史备考建议 2014年高考天津卷第5题，其突破角度——西方自然科学和社会科学的关系。受进化论传入中国对近代中国社会变革提供思想依据的影响，将进化论当成了人类社会发展的一般规律，材料所述情景正好契合了人们的这一惯性思维。同时在选项设置中，设置了一个文字陷阱，即“借鉴”和“移植”的区别。此题应了一句台词：“你以为你以为的就是你以为的吗？”，意在告诉考生：历史，是真实的存在，不是想当然。 Tags：2015,年历史,高考,备考,攻略  |
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