1、十朵花 九个瓜 瓜藤藤,爬上架, 一开开出十朵花. 十朵花,九个瓜, 那朵为啥不结瓜? 孩子问,爷爷答: 那一朵,是“谎花”, 开“谎花”的不结瓜, 说谎话的没人夸. (盖尚铎 辽宁省兴城日报社 作家) 赏析:作者借自然界中常见的开花结瓜的现象,生动形象地告诉孩子们,不能做“谎花”,不能说谎话,让孩子从小培养诚信的好品质! 2、祖国是把大琴 祖国是把大琴, 琴弦五十六根. 五十六根琴弦, 弹出美好声音. 五十六个民族, 歌唱祖国母亲. (管用和 湖北省作协 作家) 赏析:作者以琴弦作比,颂扬民族团结,道出了各民族人民的声音!整首童谣押韵合仄,读起来朗朗上口. 3、钓鱼 小猫咪真好奇, 跟着妈妈学钓鱼. 一只蜻蜓飞过来, 小猫撒腿追过去. 妈妈钓上一条鱼, 都怪小猫太淘气. 小猫咪真着急, 忙把鱼钩放河里. 一只蝴蝶飞过来, 小猫纵身扑过去. 妈妈又钓一条鱼, 可惜小猫太调皮. 小猫咪来钓鱼, 不能三心又二意. 蜻蜓蝴蝶全飞来, 小猫哪个都不理. 妈妈叮嘱牢牢记, 钓上大鱼多欢喜. (刘京山 中央电视台 编导) 赏析:这首童谣取材大家熟知的故事,文字通俗易懂,读来自然流畅!告诉孩子们从小做事要专心,只有这样才能成功! 4、柳丝 春风来到小河边, 拉着柳丝打秋千, 一边玩,一边喊: “鱼儿鱼儿别害怕, 这线儿不是钓鱼杆.” (董恒波 辽宁省作家协会 作家) 赏析:这首童谣语言清新,情感朴实!用拟人化的手法把春风,柳丝写得栩栩如生!尤其最后一句,想象丰富,更是妙趣横生! 5、小蚂蚁 小蚂蚁,一二一, 抬着蜻蜓回家去. 蚂蚁蚂蚁我问你, 为何能有大力气? 人心齐,泰山移. (杨晓霞 福建省漳州市长泰县坂里正达小学五年级 学生) 赏析:整首童谣短小精致,小蚂蚁的故事生动形象.并以一问一答作结句,告诉孩子们做什么事都要团结协作的道理! 6、你知道吗 兔子三瓣嘴儿, 螃蟹八条腿儿. 小鸟不撒尿, 小鸭会凫水儿. 蚕茧不留门儿, 柿子不种籽儿. 谷子去了皮儿, 改名叫小米儿. (刘 章 作家) 赏析:作者把生活中的知识寓于童谣之中,很是巧妙!整首童谣都以“儿”字作结,读来趣味盎然,朗朗上口. 7、交朋友 我和诚实是朋友, 生活学习不分手, 做错事儿就承认, 谎话不出我的口, 不要问我为什么, 我和诚实是朋友. (邵 健 江苏省南京夫子庙小学 教师) 赏析:这首童谣取材孩子的生活,语言通俗易懂,告诉人们要讲诚信! 8、剪窗花 小剪刀,咔嚓嚓, 奶奶在家剪窗花. 剪朵梅花五个瓣, 剪只喜鹊叫喳喳. 剪出雪花漫天撒, 剪个福字头朝下. 再剪一个胖娃娃, 抱着鲤鱼笑哈哈. 奶奶问他乐个啥? 恭喜恭喜过年啦! (王玲 安徽少年儿童出版社 编辑) 赏析:剪纸是中国的民间艺术,这首童谣抓住剪纸的几个典型形象,表达了人们对剪纸艺术的喜爱之情! 9、这个家庭叫中华 你家住在长江边, 我家住在长城下, 她家住在阿里山, 东南西北千万家, 你家我家她的家, 合成一个幸福家, 这个家庭叫中华! (龚昊玥 河南省南阳市第六小学四年级 学生) 赏析:这首童谣选取了几个典型的地方,告诉人们中国地大物博,激发孩子的自豪之情,教育孩子要热爱祖国,是一篇爱国教育的好素材. 10、燕子归 春风吹,燕子归. 燕儿双双绕梁飞, 爸爸妈妈去南方, 打工一年都未回, 燕儿燕儿去南方, 把我爸爸妈妈陪. (向 红 四川省遂宁市安居区大安中学 教师) 赏析:这首童谣文字清新,借燕归绕梁来表达对在外打工父母的思念之情,传递出浓浓的亲情! 11、环保小卫士 地球“妈妈”真烦恼, 天天都有垃圾掉, 小果皮,塑料袋, 风儿一吹满地跑, 小学生们要环保, 帮助“妈妈”扫一扫, 大家一起来动手, 地球“妈妈”微微笑. (张玉琴 宁夏吴忠市朝阳小学 教师) 赏析:这首童谣通俗易懂,孩子们一读知道环保的重要!整首童谣合仄押韵,读来朗朗上口! 12、学会微笑最重要 你说我坚强,跌倒以后还会微笑.其实我把挫折,看做一个玩笑. 你说我淡泊,成功以后只是微笑,其实我把胜利,当做一个逗号. 你说我快乐,脸上总挂满微笑,其实我告诉自己,要为自己骄傲. 赏析:微笑是一种心态,微笑是一种品质,这首童谣选取生活中的三个场景,形象地告诉人们,微笑对我们很重要! 13、如果我是一片雪花 如果我是一片雪花, 我会飘到小河里, 变成一滴水, 和小鱼小吓游戏. 如果我是一片雪花, 我会飘到广场上, 堆个胖雪人, 望着你笑眯眯. 如果我是一片雪花, 我会飘到妈妈的脸上, 亲亲她, 快乐地融化在她的微笑里. 赏析:这首诗文字质朴,富有童趣!文中采用反复的手法,展现了孩子们对快乐生活地憧憬!诗句的最后画龙点睛,寓情于景,表达对妈妈喜爱之情! 14、春天 金 波 晨光叫醒了风, 风叫醒了树, 树叫醒了鸟, 鸟叫醒了云. 云变成了雨滴, 滴落在大海; 海水变蓝了, 洗亮了升起的太阳. 太阳睁着亮眼睛, 望着树,望着花,望着鸟, 到处花花绿绿, 到处热热闹闹. 赏析:金波的诗常常带着孩子般的纯真.这首《春天》用“顶真”手法,把春天的“风、树、鸟、云、雨、海、太阳”一个个串联在一起,仿佛是在依次亮相,最后落笔到太阳下的一切事物都是欣欣向荣,满眼春光. 15、《飞鸟集》精选 印度 泰戈尔 果的事业是尊贵的, 花的事业是甜美的, 但是让我做叶的事业罢, 叶是谦逊地垂着绿荫的! 赏析:这首小诗句子整齐,朗朗上口,句意明白,易于理解,可以让孩子们自己在诵读中体味、讨论. 16、《飞鸟集》精选 印度 泰戈尔 夏天的飞鸟, 飞到我窗前唱歌, 又飞去了. 秋天的黄叶, 它们没有什么可唱, 只叹息一声, 飞落在那里. 赏析:这首小诗是《飞鸟集》的第一篇,清新、流畅,却又富于哲理,在飞鸟和黄叶的对比中让我们思索生活的本真和内涵. Tags:几首,童诗,童谣,点评,选自 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台