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课题：
篮球
教学目标：1、通过对自编操的自编自创，使学生们的潜力最大限度的发挥。
2、培养优美的体态，提高兴趣和欣赏能力。
重点：掌握动作的规律。
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内容
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教师指导
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学生活动
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组织与要求
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开
始
部
分
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1、
教师提前到场，准备场地器材。
2、
接受体委报数，向学生问好。
3、
宣布课的内容要求，检查服装，安排见习生。（安全意识）
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1、
体委整队，检查人数，向教师报告。
2、
向教师问好。
3、
要求学生认真听讲。
（提高安全意识，提高自我保护能力）
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要求：
队伍整齐，
不说话，不准打闹。
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基
本
部
分
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1、
慢跑。
2、
徒手操（5节）
1)
上肢运动
2)
扩胸运动
3)
全身运动
4)
踢腿运动
5)
跳跃运动
6)
活动手腕、脚腕
3、
教师将学生分成四组，指定小组长，进行自编操的创编。
4、
教师每组进行指导。
5、
进行篮球运球接力比赛，教师作裁判。
将学生分成人数相等的两队，运球绕过标志杆返回交与下一位同学，以此类推，先完成任务的队为胜。
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1、
体委带领。
2、
听教师的口令。
（认真并充分活动，避免运动损伤）
3、
各小组长带领组内学生讨论、自编，每小组编两节。
4、
小组进行表演，评选出优秀小组。
5、
小组长进行组织。
注意安全。
（在运动的同时强调主意安全，认真完成任务）
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要求：每个人认真去做，
各关节肌肉充分活动开。
要求：符合年龄特征，健康向上，活泼欢快。
要求：自觉维护活动秩序，交接球是要交到下一位同学手中，不允许扔球。
（不许违反规则，对违反者进行教育）
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结
束
部
分
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1、
放松。
2、
教师总结。
3、
布置课下作业。
4、
宣布下课，师生再见
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1、
做呼吸调整。
吸气-----呼气
2、
课下认真完成。
3、
师生再见。
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组织：成体操队形站立。
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Tags：篮球,教案
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