==================资料简介====================== 【教学目标】 1. 了解"衣"字和"示"字的演变过程，让学生明白偏旁与字义的关系，区分衣字旁和示字旁，了解汉字的特点，增强学生学习汉字的兴趣。 2.初步感知形容词的特点和作用，训练学生抓住事物的特点说明事物。 3.仿写句子训练学生观察和语言运用能力。 4.背诵古诗，了解大意，积累语言。 5.阅读短文，学习如何把一个游戏场面说清楚，进行简单的习作训练。 【教学重点】 借助仿写短语、仿写句子。 【教学难点】 加强学生阅读的能力，并简单的习作训练。 【教具学具】 PPT课件。 【授课类型】练习课 【教学方法】合作探究法。 【课时安排】1课时 一课时 【教学过程】 一、语海畅游 小朋友们，今天我们在语文百花园中一起快乐学习，收获知识，勇闯难关。 （一）汉字真有趣 1.（出示课件展示）"衣"字和"示"字的演变过程。 2.学生观察比较图画及字体，说说有什么发现。 3.学生说说怎样区分衣字旁和示字旁。 4.归纳： 衣字旁的字大多与衣服有关。例如：衬衫 裙子 示字旁的字大都与祭祀、崇拜、祷祝有关。例如：祝福 神话 5.拓展：你还能列举衣字旁和示字旁的字吗？ 6.说说"宀"和"穴"各表示什么意思，你能说几个带有这些偏旁的字吗？ ================================================ 压缩包内容： Tags：语文,三年级,上册,第一,单元  |
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