| 【8.2 气体的等容变化和等压变化（第2课时） 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 8.2 气体的等容变化和等压变化 第 2 课时 计划上课日期： 教学目标 （1）知道什么是气体的等容变化过程； （2）掌握查理定律的内容、数学表达式；理解p-t图象的物理意义； （3）知道查理定律的适用条件； （4）会用分子动理论解释查理定律。 教学重难点 （1）查理定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点； （2）气体压强和摄氏温度不成正比，压强增量和摄氏温度成正比；气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强，这些内容易混淆。 教学流程内容板书 关键点拨 加工润色 （4）实验过程 第一、将烧瓶置于食盐加碎冰溶化的混合物中，烧瓶要完全没入。（请学生估测发生的现象） 现象：烧瓶中气体体积减小，B管中水银面上升，A管中水银面下降。气体压强减小。 措施：请学生讨论此时怎样移动A管才能使B管中水银面恢复到初始的标记位置。记下此时A、B管中水银面的高度差。 第二、将烧瓶完全置于冰水混合物中。（请学生估测发生的现象） 现象：烧瓶中气体体积仍小于室温时的标记体积，B管中水银面仍高于A管中水银面，但A、B两管中水银面高度差减少。 措施：仍请学生回答此时怎样移动A管才能使B管中水银面恢复到初始的标记位置。记下此时A、B管中水银面的高度差。 ================================================ 压缩包内容： 8.2 气体的等容变化和等压变化（第2课时） 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：变化,气体,等压,2课时,教案  |
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