| 【10.5能源 环境和可持续发展 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 10.5 能源 环境和可持续发展 第 1 课时 计划上课日期： 教学目标 （1）了解什么是能源，了解什么是常规能源，了解常规能源的储备与人类需求间的矛盾； （2）了解常规能源的使用与环境污染的关系； （3）了解哪些能源是清洁能源，哪些能源可再生； （4）要求就能源与环境问题开展研究性学习。 教学重难点 常规能源与新能源，能源与环境；研究性学习的课题选择及材料的收集。 教学流程内容板书 关键点拨 加工润色 1、能源 （1）常规能源与新能源； 常规能源有：煤、石油、天然气等。 新能源有：风能、潮汐能、太阳能、原子能、沼气等。 （2）常规能源的储备与利用间的关系： （3）常规能源的利用与环境污染 环境污染的种类：大气污染、水污染、噪声污染，具体有：温室效应、酸雨、光化学污染。 （4）环境污染的防止： 2、研究性学习课题 总课题：能源与环境 子课题： （1）研究“温室效应”的形成（起因、结果）与防止。 （2）简易太阳灶的制作。 （3）家用太阳能热水器的工作原理。 （4）煤和石油中的化学能从何而来？ 3、能源与环境保护教育 （1）能源与环境 人类的生活离不开能源。如果没有能源，人就得吃生米、生菜、生肉，这对原始人来说，可以，对现代人来说，那不可想像。要把饭菜烧熟，就得能源。照明需要能源，坐汽车、火车、轮船、飞机也需要能源，炼钢炼铁、开动机器都得有能源。 ================================================ 压缩包内容： 10.5能源 环境和可持续发展 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：10.5,能源,环境,可持续发展,教案  |
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