| 【沪科版初中物理八年级第九章第三节9.3 物体的浮与沉 教案1资源内容简介】: ==================资料简介======================第三节 物体的浮与沉 教学目标 1.知道物体的浮沉条件，知道密度计、潜水艇、汽球、轮船的工作原理； 2.观察物体的浮沉现象，学会由现象分析其本质，之后总结规律； 3.了解物理知识在生产、生活和社会中的应用，学会用沉与浮的知识解决与浮力有关的知识。 重点： 正确理解物体的浮沉条件，知道物体下沉、悬浮、漂浮的原理 难点： 结合物体的密度、液体密度理解浮沉条件及密度计、潜水艇、热汽球、轮船的工作原理 教具： 烧杯 水 小空瓶 密度计2支 盐水 农作物种子 潜水艇模型酒精灯塑料袋 火柴、泡沫塑料、密封的小玻璃瓶、蜡块实心橡皮泥、硬币等 教法： 观察法、 分析法、 实验法、 自学指导法、 讲授法、 练习法、 讨论法等 课时安排： 1 课时 教学过程 一、复习 1.浮力的大小跟什么有关？ 2.阿基米德原理的内容是什么？ 二、导入课文 我们都知道泡沫或木头被压入水中，放手后要上浮铁块在水中要下沉潜水艇或鱼儿在水中就更自由了，可以下沉，又可上浮，还可以停在水中任一浓度处，那么，物体是怎样实现浮沉的？这就是本节要学的内容。 （一） 物体的浮沉条件 实验探究A：怎样使物体上浮或下沉 猜一猜： 把一些物品，如橡皮泥、硬币、泡沫塑料、小玻璃瓶和自备的各种小物体，浸没在水中松手后，它们如何运动？ 试一试： 通过动手探究得出结论： 上浮的物体有：泡沫塑料、密封的小玻璃瓶、蜡块…… ================================================ 压缩包内容： 9.3 物体的浮与沉 教案1.doc 【内容图片预览】: Tags：科版,初中,物理,八年级,九章  |
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