| 【初中物理苏科版八下 例析“等量代换”在物理教学中应用 教学案（含答案）资源内容简介】: ==================资料简介======================例析“等量代换”在物理教学中应用 “等量代换”是指一个量用与它相等的量去代替，它是数学中一种基本的思想方法.这种数学思想方法不仅在数学中有广泛的应用，而且在物理教学中也有许多应用.下面通过具体例子来加以分析理解. 一、“等量代换”应用在实验中 例1 用量筒和水配合，测量形状不规则的密度比水大的固体体积. 解析 我们知道，量筒是直接测量液体体积的.至于用量筒测量固体的体积，必须与水配合，采用等量代换的方法进行.具体地说: (1)向量筒中倒进适量的水，测出水的体积，如图1甲. (2)将固体浸没在量筒内的水中，测出将固体和水的总体 积，如图1乙. (3)固体排开水的体积. (4)当固体浸没在水中时，.所以. 例2 在探究平面镜成像特点时、像的大小与物体的大小相等. 解析 如图2所示，实验时，水平桌面上竖立一块玻璃 板，在板前处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出 现蜡烛的像.拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当 蜡烛移动到处时，可以看到它跟像完全重合.即点燃的蜡烛 大小等于没点燃的蜡烛大小，而没点燃的蜡烛大小等于点燃的 蜡烛像的大小，所以点燃的蜡烛像的大小等于点燃的蜡烛大小. 二、“等量代换”.应用在计算题中 ================================================ 压缩包内容： 初中物理苏科版八下 例析“等量代换”在物理教学中应用 教学案（含答案）.doc 【内容图片预览】: Tags：初中,答案,教学,应用,物理教学  |
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