【人教版初中物理八年级下册第十一章第四节11.4 机械能及其转化 表格式教案资源内容简介】: ==================资料简介======================11.4 机械能及其转化 教案 课题 第4节 机械能及其转化 教 学 目 标 (一)知识与技能 1.知道什么是机械能; 2.理解动能和势能的转化,机械能守恒; 3.能的利用。 (二)过程与方法 通过体验和观察,了解机械能的转化,及机械能与其他形式能的转化。 (三)情感·态度·价值观 渗透合理利用能源、保护环境意识的教育。 重点 难点 教学重点、难点: 理解动能和势能的转化。 教学方法 实验、讨论、归纳、对比 教具学具 多媒体课件、滚摆、单摆、篮球、教科书第74页的“罐子” 教学过程 引入 教师活动 学生活动 设计意图 引 入 课 题 演示实验 提问:会有什么出人意料的现象发生吗? 将教科书第74页所示的“罐子”沿不太陡的斜面滚下。 提问:开始铁罐在斜面上具有什么能? 向下滚动时具有什么能? 铁罐滚动时橡皮筋有什么变化?具有什么能? 观察、思考 思考,回答问题。 用出乎意料的实验现象激发学生的学习兴趣,这个演示实验中包含了三种不同形式的机械能及其转化,与本节教学内容紧密相关,同时复习了上一节课的知识为新课作铺垫。 新课讲授 教师活动 学生活动 设计意图 机 械 能 的 概 念 提问 请同学们举出生活中同时具有动能和势能的事例。根据图片提问:飞行中的飞机具有什么能? ================================================ 压缩包内容: 11.4 机械能及其转化 表格式教案.doc 【内容图片预览】: Tags:人教,格式,转化,及其,机械能 |
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