| 【11.3 动能和势能教学方案书资源内容简介】: ==================资料简介======================第3节 《动能和势能》 班级： 学号： 姓名： 小组： 【教学目标】 1、 能通过实例从做功的角度来描述能量。记住能量的单位。 2、 能通过实例或实验初步认识动能、势能的概念，并能运用其解释相关的现象。 3、 能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。 4、 具有从能量的角度分析物理问题的意识。 【教学重点】探究影响动能和势能大小的因素 【教学难点】探究影响动能和势能大小的因素 【任务1】能量 认真阅读课本67页第1段、第2段，回答下面问题 1、能量（能）：物体如果能够对外做功，我们就说这个物体具有 ，简称 。 2、能量的单位与功的单位 ，也是 。 3、一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越 。 【任务2】动能 1、 运动的钢球撞到木块上，能把木块撞走，运动的钢球对木块做了功。物体由于 而具有的能，叫做动能。 2、探究物体的动能跟哪些因素有关 （1）猜想：物体的运动可能跟物体的 速度 和 质量 有关。 （2）研究问题的方法：如果我们研究的问题可能跟多个因素有关，为了将复杂的问题简单化，我们只让其中的一个因素改变，而控制其余因素都保持不变，这种方法叫做 法。 ================================================ 压缩包内容： 动能和势能教学方案书.doc 【内容图片预览】: Tags：11.3,动能,势能,教学,方案书  |
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