| 【八年级物理上册 第1章 第3节《令人厌烦的噪声》教案 苏科版资源内容简介】: ==================资料简介======================令人厌烦的噪声 教学目标： 1：了解什么是噪声？噪声的来源，危害及控制方法。 2：通过课外活动培养学生采集信息和实践活动的能力。 3：通过调查研究活动，加强对环境的认识，增强环保意识及社会公德意识。 4：通过分组活动及分组实验，培养合作意识及实验能力。 教学重点： 教会学生用实验方法探究如何减弱噪音 教学难点： 教会学生用实验方法探究如何减弱噪音 教具准备： 小闹钟，棉布，纸盒，不同规格的金属盒，哨子，纸角，塑料,泡沫，海绵，小铁锤，耳塞等 教学过程： 一、课前引入： 播放一段视频，你知道了哪些噪声？讨论一下； 今天我们一起研究噪声问题，它与我们密切相关，例如在我们的周围就有很多噪声，请哪位同学举例回答，我们周围哪些声音是噪声？ 开始讨论：从生产、生活入手。 学生回答：电风扇的声音，电脑发出的声音，某同学讲话的声音，拖动凳子发出的声音，门外工地搅拌机的声音，知了的叫声等等。 除了噪声的概念外，噪声来源于哪里，有什么危害，如何来减弱噪声都是我们今天要研究的内容。 二、新授： 1、什么是噪声？ 噪声的来源？ 我们课前已组织同学们进行学习和研究，请第一小组同学向大家介绍一下什么是噪声，以及它的来源？ ================================================ 压缩包内容： 八年级物理上册 第1章 第3节《令人厌烦的噪声》教案 苏科版.doc 【内容图片预览】: Tags：八年级,物理,上册,1章,3节  |
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