| 【2017-2018学年陕西省石泉县八年级物理上册新人教版同课异构教案：6.3 测量 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================测量物质的密度 课题 第六章密度第三节测量物质的密度 授课类型 实验课 一、教材分析 本节课的内容是新人教版八年级物理上册第六章第三节内容这是一节测量型实验课，是对天平、量筒密度等知识的综合运用，通过这节课的探究活动，让学生进一步熟悉和掌握天平和量筒的正确使用，并能够通过对密度公式的理解，使学生有目的、有计划、有步骤的完成实验。 二、学情分析 对于刚刚接触密度这个概念的初中生来说，对密度这个概念的理解并不透彻，这就要求我们在教学中再给学生补充必要的学习方法。从而引导学生顺利完成实验，并达到提高学生的探究的能力 三、教学目标 知识目标： （1）进一步熟悉和掌握天平和量筒的使用； （2）知道测密度的原理，能合理设计出实验步骤； 过程目标： 通过实验探究，经历探究过程，并学会利用物理公式间接测量物理量的科学方法，从而提高学生的探究能力。 情感目标：培养学生严谨的、实事求是的科学态度 四、教学重点难点 重点 测量不规则的固体和液体的密度 难点 由实验原理设计出实验步骤、实验记录表格再到记录数据得出结果是本节的难点。我采用小组合作交流突破此难点。 五、教学过程设计 教学环节一、创设情景 1、复习密度公式引出新课《测量物质的密度》并板书课题 ================================================ 压缩包内容： 2017-2018学年陕西省石泉县八年级物理上册新人教版同课异构教案：6.3 测量物质的密度 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：2017-2018,人教,测量,教案,异构  |
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