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高中物理人教版选修3-1第二章第3节欧姆定律 教案(打包3份)

日期:2017-12-12 14:45 阅读:

【高中物理人教版选修3-1第二章第3节欧姆定律 教案(打包3份)资源内容简介】:

==================资料简介======================
《欧姆定律》
教学目标:
(一)知识与技能
1、知道什么是电阻及电阻的单位。
2、理解欧姆定律,并能用来解决有关电路的问题。
3、知道导体的伏安特性,知道什么是线性元件和非线性元件。
(二)过程与方法
1、通过演示实验探究电流大小的决定因素,培养学生的实验观察能力。
2、运用数学图象法处理物理问题,培养学生运用数学进行逻辑推理的能力。
(三)情感、态度与价值观
通过介绍欧姆的研究过程和“欧姆定律”的建立,激发学生的创新意识,培养学生在逆境中战胜困难的坚强性格。
教学重点:欧姆定律的内容、表达式、适用条件及利用欧姆定律分析、解决实际问题。
教学难点:伏安特性曲线的物理意义。
教学方法:探究、讲授、讨论、练习
教学用具:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键、导体A、B(参考教材图2.3-1)、晶体二极管、投影片、多媒体辅助教学设备
教学过程:
(一)引入新课
同学们在初中已经学过了欧姆定律的一些基础知识,今天我们要在初中学习的基础上,进一步学习欧姆定律的有关知识。
(二)进行新课
1、欧姆定律
教师:既然在导体的两端加上电压,导体中才有电流,那么,导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢?下面我们通过实验来探究这个问题。
演示实验:投影教材图2.3-1(如图所示)
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压缩包内容:
高中物理人教版选修3-1第二章第3节欧姆定律 教案1.doc
高中物理人教版选修3-1第二章第3节欧姆定律 教案2.doc
高中物理人教版选修3-1第二章第3节欧姆定律 教案3.doc

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