【高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述—加速度教案(打包6套)新 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================1.5 速度变化快慢的描述--加速度 教 学 目 标 1.理解加速度的物理意义,知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=△v/△t进行定量计算. 2.知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动. 3.能够从v—t图象认识加速度. 教 学重难点 概念建立、方向的确定、物理量的区分、图像的理解 教 学 方 法 自主探究、分组讨论、自主归纳、教师点评 教 学 过 程 一、课前导学 1、什么是速度?它有什么意义?是采取怎样的定义方法? 2、如果物体的速度是变化的,我们又如何比较速度的变化快慢呢?如:赛车和运动员,哪个运动的快?如果同时由静止加速,哪个加速快呢? 二、课中导学 (一)加速度 自主学习并讨论: 例:某竞赛用的跑车启动时,4s内速度达到108km/h;某高速列车启动时,120s内速度达到108km/h;自行车4s内速度达到6 m/s;而100 m跑运动员起跑时,0.2s内速度达到12m/s。试结合数据下列表格: 启动物体 速度增加量(m/s) 经历的时间(s) 1 s内速度的增加量(m/s) 速度增加的快慢程度(最快、较快、较慢、最慢) A竞赛用跑车 B高速列车 C自行车 D运动员 问题1、运动快的物体,速度变化一定快吗 ================================================ 压缩包内容: 高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述_加速度1教案新人教版必修12017092936.doc 高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述_加速度2教案新人教版必修12017092935.doc 高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述_加速度教案1新人教版必修12017092934.doc 高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述_加速度教案2新人教版必修12017092933.doc 高中物理第一 【内容图片预览】: Tags:描述,高中,加速度,6套,打包 |
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