| 【人教版初中物理八年级下册第十章第三节10.3物体的浮沉及条件应用教案资源内容简介】: 物体浮沉条件及应用教学教案知识与技能 知道物体的浮沉条件； 知道浮力的应用 重点：知道轮船、潜水艇、气球、飞艇的工作原理。 难点：理解改变物体所受的重力与浮力的关系，能增大可利用的浮力。 内容讲解 将体积相同的铁块和蜡块同时浸没在水中后松手 [现象]:铁块沉入杯底而蜡块上浮最终浮在水面。 铁块和蜡块受到的浮力相等,因为V排相等，根据阿基米德原理可知浮力相等。既然铁块和蜡块受到的F浮相同，为什么松手后铁块沉底而蜡块上浮？液体中，物体的浮沉取决于什么呢？21·cn·jy·com 物体的浮沉条件： 分析蜡块：松手后，浸没在水中的蜡块所受到的F浮＞G蜡，所以蜡块上浮。当蜡块逐渐露出水面，V排减小，浮力减小，当F浮= G物时，蜡块最终漂浮在水面。即：F浮＞G物上浮，最终漂浮。www.21-cn-jy.com 分析铁块：松手后，浸没在水中的铁块所受到的F浮＜G铁，铁块下沉。到达容器底部后，铁块受到F浮、G铁和F支，三力平衡，静止在容器底，我们说铁块沉底。即：F浮＜G物下沉，最终沉底。2·1·c·n·j·y 若一个物体浸没在水中，松手后F浮=G物，受力平衡，物体的运动状态不变，我们说物体悬浮在液体中。即：F浮=G物，最终悬浮。【来源：21cnj*y.co*m】 总结：物体的浮沉条件： 1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 2、示意图如下 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G 【出处：21教育名师】 ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 3．应用 1·轮船 （1）原理：采用把物体做成“空心”的 【内容图片预览】: Tags：人教,10.3,应用,条件,浮沉  |
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