| 【高中物理第1章静电场教案（打包4套）鲁科版选修3_1资源内容简介】: ==================资料简介======================第1节 静电现象及其微观解释 课堂互动 三点剖析 一、静电感应与感应起电 1.感应起电 用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器的金属球（注意：不要接触），会看到验电器的指针发生偏转，这说明验电器的指针带上了电.保持玻璃棒的位置不变，用手接触验电器的金属球，发现指针偏角为零.先把手移开，再把玻璃棒移开，会发现指针又发生了偏转.这种把一带电物体靠近导体也可以使导体带电的方式叫感应起电.感应起电和摩擦起电的不同是前者没有接触只是靠近，后者必须直接接触. 2.为什么能发生感应起电的是导体而不是绝缘体？ 感应起电的实质是在带电体上电荷的作用下，导体上的正负电荷发生了分离，使电荷从导体的一部分转移到了另一部分.只有导体上的电子才能自由移动，绝缘体上的电子不能那么自由地移动，所以导体能发生感应起电，而绝缘体不能. 【例1】 如图111所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是( ) 图1-1-1 A.把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开 B.把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开 C.先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开 D.先把A、B分开，再把C移去，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合 ================================================ 压缩包内容： 高中物理第1章静电场第1节静电现象及其微观解释课堂互动教案鲁科版选修3_1.doc 高中物理第1章静电场第2节静电力库伦定律课堂互动教案鲁科版选修3_1.doc 高中物理第1章静电场第3节电场及其描述课堂互动教案鲁科版选修3_1.doc 高中物理第1章静电场第4节电场中的导体课堂互动教案鲁科版选修3_1.doc 【内容图片预览】: Tags：高中,4套,选修,科版,打包  |
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