| 【2017-2018学年八年级物理新人教版上册精品教案：第4章 第3节 平面镜成像（ ...资源内容简介】: 1.了解平面镜成像的特点，理解日常生活中平面镜成像的现象.2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的. 3.了解凸面镜和凹面镜及其应用. 过程与方法 1.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录. 2.观察实验现象，感知虚像的含义. 3.通过观察感知平面镜的应用. 4.通过观察感知球面镜对光线的作用. 情感、态度与价值观 1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐，获得“发现”成功的喜悦. 2.培养实事求是的科学态度. 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响. 教学重点 1.平面镜成像的特点及应用. 2.球面镜的光学性质. 教具准备 演示用：平面镜（大小形状各不同）、凹面镜、凸面镜、激光演示器、口径相同的平面镜和凸面镜、多媒体课件. 学生用：玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8开白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜. 教学难点 1.虚像的概念. 2.球面镜的应用. 教学课时 1课时 课前预习 1.平面镜是指反射面是 平面 的镜子，平面镜能成像是利用了光的 反射定律 .平面镜可以改变 光的传播方向 . 2.平面镜成像的特点：成的是 虚 （填“虚”或“实”）像，物体大小与像的大小 相等 ，物体到镜面的距离与 像到镜面 的距离相等，物与像的连线与 镜面 垂直，即物与像相对于 镜面 对称. ================================================ 压缩包内容： 2017-2018学年八年级物理新人教版上册精品教案：第4章 第3节 平面镜成像.doc 【内容图片预览】: Tags：2017-2018,精品,成像,平面镜,3节  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
