| 【人教版九年级全册第16章第3节《电阻》优秀教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第3节 电阻 教学目标 一、知识与技能 1.知道电阻及其单位。 2.知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。 二、过程和方法 通过观察实验、对比等方法，学习利用滑动变阻器改变电流、电压。 三、情感、态度与价值观 通过了解半导体及超导体以及它们在现代科学技术中的应用，开阔视野。 教学重点：电阻概念的建立，变阻器的原理及使用。 教学难点：根据要求正确连接与使用变阻器。 教学准备：接线板、演示用电流表、干电池组、开关、导线若干、小灯泡、长短粗细相同的铁丝及铜丝各一段、滑动变阻器、电阻箱、调光台灯。 教学过程 一、引入新课 出示预先准备的各式各样的电线，导线、电缆线、电话线、闭路线…提问:这些是什么？有什么用处？ 或播放动画：电阻情境体验 请大家从导线的截面观察。电线芯是用容易导电的金属来做的，是导体。电线芯的外面包了一层橡胶或塑料，是不容易导电的物体，叫绝缘体。 继续播放动画：电阻情境体验 现在请同学们剥开导线的绝缘外皮，看一下导线的芯到底是用什么材料做成的。是用铜、铝做的。大家见过用钢、铁做芯的导线吗？常用的导线通常是用铜或铝做的，特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做。我们已经知道，钢、铁也是导体，又多又便宜，那么为什么不用钢铁来做导线呢？这节课我们就动手做实验找找原因。 二、新课学习 ================================================ 压缩包内容： 人教版九年级全册第16章第3节《电阻》优秀教案.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,九年级,全册,16章第,3节  |
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