【北师大版八年级下册:7.2弹力 力的测量 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================弹力 力的测量 教学目标 (1)知识与技能目标: 1、了解弹性、塑性及其在生活中的应用. 2、探究弹簧伸长长度与拉力的关系. 3、探究弹簧测力计的制作方法,学会它的制作及使用. (2)过程与方法目标: 培养学生在实践中发现问题、解决问题的能力. (3)情感、态度、价值观目标: 培养学生勇于探索自然现象、生活中物理学道理的兴趣. 教学重点 1、弹簧伸长长度与拉力的关系. 2、弹簧测力计制作方案的探究、制作及其使用. 教学难点 弹簧测力计制作方案的探究及其制作过程. 教学方法 采用"探究式"教学模式,边实验、边总结并应用启发式的综合性教学法. 教具和媒体 教师用:课件、实物投影. 水球(一个)、弹簧(好、坏各一只)、拉力器(一个)、弹簧测力计(三个、不同构造)、钩码(200g的两个). 学生用:橡皮筋、橡皮泥、弹簧、直尺、铝导线、弹簧测力计、气球(以上各一个)、钩码一组. 教学过程 (一)复习引入: 师:同学们,前面我们学习了力,力的作用效果是什么? 生:力可以改变物体运动状态;力可以改变物体的形状. 师:请同学们注意观察老师的实验,请说出此现象说明了什么物理学道理? (演示)用力捏水球,水球变形. 生:力可以改变物体的形状 . ================================================ 压缩包内容: 北师大版八年级下册:7.2弹力 力的测量 教案.doc 【内容图片预览】: Tags:北师大,八年级,下册,弹力,测量 |
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