| 学习无止境，研修助成长 烟台招远市蚕庄初中 许振华 借省教育厅张厅长的一句话“研修把自己摆进去最重要”作为研修学习的总结主线，是因为它真实反映了我个人研修的历程。在学习间隙中我回顾和思索着几天来的点点滴滴…… 轻松--研修第一天说实话我是很紧张的，因为去年研修中的“思维导图制作”等一系列从未接触过的新名词、新技术曾让我这个电脑盲不知所措、手忙脚乱过。当我心怀忐忑的打开今年的学习模块、查看作业要求时，不禁舒了一口气，看起来今年的学习要求简单了些，需要个人完成的作业数量也只有三个，评论发帖也不计数了，我的心情放松了，今年的研修学习应该不成问题……在漫不经心中我貌似和大家一样：解锁看学习要求、视频听专家讲解、学习园地中发评论……一切按部就班而又轻松愉悦。 反思--以为剩下来的研修可以延续这种状态，研修第二天依旧在电脑前边听歌曲边点击学习模块，等待小方框解锁变成小绿钩，很会就点到了作业要求“设计小组合作观察表”，看到跳出来的这几个字我的脑子顿时一片空白，好像在前面的学习中没有看到与之相关的学习内容呀，我又读了一遍作业要求依旧一头雾水……作业总的完成呀，我静下心，反思一天来的学习过程：一知半解的浏览课程文本、走马观花的看视频讲解、人云亦云的调侃着……一阵心惊，不是作业设计不合理，也不是作业太难，而是我根本没有真正进入学习角色、没有潜心的去研究解读所学内容。研修虽然开始了，但我却没有把自己摆进去，没有灵魂的学习，后果可想而知。 奋进--短短一天的学习历程竟让我有如此大的心理落差，但它也使我真正理解了张厅长这句话的真谛，随后的学习中，我摆正心态，拿出学生时代的学习劲头，回过头去重新学习，课程模块里的每一个字、视频专家讲解的每一句话都不放过，细细琢磨、认真研究、做好笔记。学习内容出现的“混合式课例研究”、“双对接”、“基于学生学习的课例研究”、“专业观课”、“观察量表”、“三次备课、两轮打磨”等新鲜名词在我的思维中逐渐清晰了，在与同伴的交流中我也能侃侃而谈了，完成的作业也被指导老师评价为优秀了。 “学如不及犹恐失之”，我凭着一份坚持，一份求学的态度即将完成2014年最为难忘的暑期研修。研修虽然短暂，可我对他产生了依恋……因为学习无止境，研修助我成长。 Tags：学习,无止境,研修,成长  |
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