| 【2016年秋九年级物理全册 第十三章 内能 第3节 比热容 第2课时 比热容的应用 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================第2课时 比热容的应用 知识目标 知识要点 课标要求 1．比热容的应用 能够利用比热容生物知识来解释生活中的一些现象 2．热量的计算 会进行简单的吸热计算 情景导入 多媒体展示：炎热夏季的一天傍晚，甲、乙两人在湖边游玩，为了纳凉问题两人发生激烈争执，甲主张划船到湖中去，乙则认为在岸上散步更凉爽，你认为谁的意见对？ 学生思考、猜想、讨论并发表自己的观点：可能岸上、湖中、两者一样三者观点都有，到底哪种观点对呢 ？从而引入新课。 合作探究 探究点一 比热容在生活中的应用 活动1：想一想：夏天，我们在水边玩耍的时候，脚踩在沙子上有什么感觉？踩在水中有什么感觉？为什么有不同的感觉？阅读P13页图13.3－3的图片与相关内容，想一下怎么回答。 ================================================ 压缩包内容： 2016年秋九年级物理全册 第十三章 内能 第3节 比热容 第2课时 比热容的应用教案.doc 【内容图片预览】: Tags：比热,2016,年秋,九年级,物理  |
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