【2.2 波的反射和折射 教案 (1)资源内容简介】: ==================资料简介======================2.2 波的反射和折射 教案1(鲁科版选修3-4) 三维教学目标 1、知识与技能 (1)知道波面和波线,以及波传播到两种介质的界面时同时发生反射和折射 (2)知道波发生反射现象时,反射角等于入射角,知道反射波的频率,波速和波长与入射波相同 (3)知道折射波与入射波的频率相同,波速与波长不同,理解波发生折射的原因是波在不同介质中速度不同,掌握入射角与折射角的关系 2、过程与方法: 3、情感、态度与价值观: 教学重点:惠更斯原理,波的反射和折射规律 教学难点:惠更斯原理 教学方法:课堂演示,flash课件 一.引入新课 1.蝙蝠的“眼睛”:18世纪,意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时,发现蝙蝠是靠高频率的尖叫来确定障碍物的位置的。这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间,我们的耳朵对这样频率范围内的声波是听不到的。这样的声波称为超声波。蝙蝠发出超声波,然后借助物体反射回来的回声,就能判断出所接近的物体的大小、形状和运动方式。 ================================================ 压缩包内容: 2.2 波的反射和折射 教案 (1).doc 【内容图片预览】: Tags:反射,折射,教案 |
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