【5.3 光的偏振 教案 (2)资源内容简介】: ==================资料简介======================5.3 光的偏振 教案2 三维教学目标 知识与技能 了解光的偏振现象 过程与方法:通过观察演示实验,理解光的全反射现象,概括出发生全反射的条件,培养学生的观察、概括能力;通过观察演示实验引起学生思维海洋中的波澜,培养学生透过现象分析本质的方法、能力。 情感、态度与价值观:渗透学生爱科学的教育,培养学生学科学、爱科学、用科学的习惯,生活中的物理现象很多,能否用科学的理论来解释它,更科学的应用生活中常见的仪器、物品。 教学重难点:了解光的偏振现象 教学过程: (一)引 入 波的干涉和衍射能 说明光的波动性,但不能说明光究竟是横波还是纵波。本节将讨论光的偏振现象,可以说明光是横波。 ================================================ 压缩包内容: 5.3 光的偏振 教案 (2).doc 【内容图片预览】: Tags:偏振,教案 |
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