| 【人教版八年级物理上册二次备课教学设计：第一章机械运动第3节运动的快慢资源内容简介】: ==================资料简介======================第3节 运动的快慢 教学目标 知识与技能 1．能用速度描述物体的运动。 2．能用速度公式进行简单的计算。 3．知道匀速直线运动的概念。 4．了解平均速度的概念。 过程与方法 体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。 情感、态度与价值观 有能用"运动快慢"的观点观察和分析身边事例的意识。 教学重点 速度的物理意义及速度公式。 教学难点 速度概念的建立。 研究物体运动的方法"频闪摄影"。 教学用具 多媒体课件。 教学方法 引导-探究，参与-活动。 教学设计 (设计者： ) 教学过程设计 一、创设情景，明确目标 物体运动有快有慢，哪些方法可以描述物体运动的快慢？播放动画：在龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？在百米赛跑中以什么为标准来确定冠军的？就让我们共同启程，开始本节的快乐之旅吧，你就能找到问题的答案了！ ================================================ 压缩包内容： 人教版八年级物理上册二次备课教学设计：第一章机械运动第3节 运动的快慢.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,八年级,物理,上册,二次  |
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