【河南省济源市“一师一优课”人教版九年级物理-15、1两种电荷 教学设计资源内容简介】: ==================资料简介======================主备人 年级学科 备课时间 使用人 课型 上课时间 课题 第一节:两种电荷 教学目标 1.知道摩擦起电现象;知道物体带电的性质; 2.知道自然界存在两种电荷;知道电荷间的相互作用规律; 3.知道验电器的构造、原理;知道电荷量及其单位; 4.会使用验电器检验物体是否带电。 5.知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。 教学重难点 重点:两种电荷及电荷间的相互作用规律; 难点:两种电荷的推导 板书设计 15、1两种电荷 1.用摩擦的方法使物体带电----摩擦起电 带电体具有吸引轻小物体的性质 3. 自然界中只有两种电荷:正电荷“+”、负电荷“-” ================================================ 压缩包内容: 河南省济源市“一师一优课”人教版九年级物理-15、1两种电荷 教学设计.doc 【内容图片预览】: Tags:河南省,济源市,一师一优课,人教,九年级 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台