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1.1声波的产生和传播 教案

日期:2017-12-11 12:28 阅读:

【1.1声波的产生和传播 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
1.1声波的产生和传播 教案
1教学目标
通过实验、观察和描述,知道任何发声体都在振动,感受“观察”在探究规律中的重要作用,养成仔细观察的习惯;初步认识“把不易观察的实验现象进行放大”的实验方法——放大法。通过利用身边的学习或生活用具进行简单的物理实验设计,体会物理学习的乐趣。知道声音是由物体的振动产生的,声音的振动是通过介质以疏密波的形式向四周传播,声波在不同介质中的传播速度不同,空气中的声速还与气温有关,真空不能传播声音。
2教材分析
本章“声”是学生进行物理学习的第一章,有着举足轻重的地位。学生刚接触物理知识,本章节的设计起到了激发学生的物理学习兴趣,体验物理学习乐趣的意图。本节课是在科学课中有关声音内容的基础上,继续建立声波概念的一节课。
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