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压力压强 教案 (8)

日期:2017-12-11 10:54 阅读:

【压力压强 教案 (8)资源内容简介】:

==================资料简介======================
压力压强 教案
1教学目标
1、能够确定压力的三要素,并用图示法表达压力。
2、通过区分固体压力与液体压力,能确定固体压力计算方法,准确计算,并规范表达。
3、通过区分固体压强与液体压强及柱形固体压强,能确定固体压强计算方法,准确计算,并规范表达。
2学情分析
课程标准中对压力与压强的描述是:理解压力;掌握压强。考虑到第一轮复习主要帮助学生梳理基本知识与基本技能及简单问题的解决,因此对于压强的复杂问题的解决不给予关注。结合考试的要求,在诊断测试中,我们关注了压力的图示、探究压力作用效果与哪些因素有关、压强的基本概念、压力与压强的计算及改变压强的方法。经过测试后,发现学生问题主要集中在压力的图示、压力的计算及压强的计算这三个问题上,因此这节课主要解决这三个问题。压力的图示中,主要帮助学生确定压力的作用点、方向及大小这三要素,关于具体的作图方法,学生基本已经掌握,无需过多强调;压力的计算方面,学生容易与液体压力计算混淆,因此注意强调两者的区别,以帮助学生确定具体计算方法,另外,对于部分学生影响计算准确性的原因在于单位的换算上,这方面有必要再说明,最后还要明确如何规范的表达;对于压强的计算,学生也是容易与液体压强,包括柱形固体压强混淆,也要帮助学生区分,以确定方法,另外在单位换算及格式上也与压力计算相同。
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压缩包内容:
6.2压力压强 教案 (8).doc

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