| 【《一场沙尘暴引起的思考》课堂教学案例资源内容简介】: 《一场沙尘暴引起的思考》课堂教学案例（七）教学过程 【我看】（约6分钟） 组图呈现：《一场沙尘暴》，依次呈现2010年3月21日沙尘暴给各地带来的危害——北京、衢州、日韩及东南亚等。 （从递进式的图片呈现、与教师表述中，逐步使学生认识到沙尘暴给人类所带来的直接危害，进而形成迫切的学习需求） 【我析】（约14分钟） 组织小组合作学习，指导学生完成三个递进式、综合性问题: 1.为什么我国的沙尘暴多发生在每年冬春之交的三、四月份？（图片链接，以读图方式引导学生回答） 2.面对此情此景，请分别从政府与群众的角度出发，寻找缓解沙尘暴问题的有效手段。（全面、多角度） 3.进入21世纪后，我国沙尘暴发生次数逐年减少，你们认为出现这一变化的主要原因是什么？（递进式设问，在探究中让学生明白第二问中所涉及策略的有效性） 【内容图片预览】: Tags：一场沙尘暴引起的思考,课堂,教学案例  |
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