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枣庄市山亭区创新研修方法提升教师业务素质

日期:2014-8-29 09:29 阅读:
  枣庄市山亭区创新研修方法提升教师业务素质
  枣庄市山亭区远程研修项目办新闻组   陆 毅  李 超
  研修的最终目的是提高教师的业务素质。为保证研修效率,山亭区教育局创新研修方法,设计了许多老师们喜闻乐见的学习形式,调动教师积极深入地参与研修活动。
  观看视频,谈感受。学校研修管理人员通过调查研究发现,单纯组织教师统一观看视频,记笔记,效果不大。于是在此基础上调整了观看方案,每看一段视频,由包组教干和学科教研组长组织教师开展讨论,每位教师要结合自己的教学实际,发表自己的观点,谈个人心得体会。
  针对专题,谈认识。培训期间,学校组织参训教师每天下午2:30-3:30,针对专题作业要求,安排专门的讨论分析会,利用学科组集体的力量进行讨论解析,要求每位教师都要谈出自己的看法和认识,从而实现智慧共享,有效地提高研修实效。
  互评作业,谈看法。要求每位研修教师每天必须对本校同学科其他老师的作业进行认真阅读和点评,并向其他教师推荐至少3篇自己阅览的优秀作业,以互相交流学习和评论,指出其中的可借鉴之处和存在的问题。
  灵活多样的研修方法,给教师们创设了良好的学习环境,调动了老师们的研修积极性,营造了浓厚的学习氛围,产生了良好的研修效果。
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