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第三课第一框《人口与人种》教学设计

日期:2017-11-28 10:16 阅读:

【第三课第一框《人口与人种》教学设计资源内容简介】:

一、【课标解读】:
课标:1-1-13 描述世界人口、人种、语言、宗教的概况及其分布,列举人文要素对区域文化特色有重要影响的事例。
解读: 本框主要让学生说出世界人口分布的特点,举例说明影响世界人口分布的自然因素;说出世界三大人种的外貌特征,在地图上指出其主要分布地区;树立正确的种族观。
二、【教材简析】:
1.教材编写特点及意图:
本课是在前面探究世界自然环境的基础上,进一步探究世界的人文环境。世界大家庭的主角是人,本框首先分析世界人口在全球的分布特征:有的地方人口稠密,有的地方人口稀少。然后,突出由于生存环境差异等原因,形成了不同的人种。
2.教材结构体系:(最好有一张结构体系图或表)
世界人口数量
世界人口分布特征----影响人口分布的自然环境因素(地形,气候等)
世界人种特征、分布-----多彩的文化
三、【教学目标】:
(一)知识与技能目标

【内容图片预览】:

Tags:第三,第一,人口与人种,教学设计