|
【第5单元第一课 行政区划 教学设计(2013版)资源内容简介】: 第5第一单元第一课 行政区划 教学设计(2013版)第5第一单元第一课 行政区划 教学设计(2013版)导入：提问：国外的小朋友给你写信，信封上怎么表述你的地址，邮递员才能把信顺利送给你？ 出示信封 过渡：为什么要实行三级行政区划，第一级行政区划的数量、名称及分布是怎样的呢？今天就让我们一起走进中国的行政区划探寻一下。 新课教学： 1．省级行政区划的数量和名称 出示顺口溜，了解我国的３４个省级行政区划。 2．省级行政区划的位置和轮廓 活动１——“学生展示”：学生记熟七大块，然后请两位学生上台用教鞭跟据学生提问，指出其位置。 3．省级行政区划的简称和行政中心 学生速记，组内抽背，组间竞赛。 （四）小结 活动２——“拼图比赛”：请各组派一位同学参加比赛。 比赛规则：基础分９０分，最快的同学记６分，第二名记５分，依此类推。 拼错一个扣５分，拼错两个扣１０分，依此类推。 【内容图片预览】: Tags：单元,一课,行政区划,教学设计,2013版
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
