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【6-3-3向西开放的重要门户-乌鲁木齐资源内容简介】: ==================资料简介======================一、【课标解读】： 课标：1－2－6描述我国不同地区的自然条件和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特征。 解读：本课标隶属于主题一“生活的时空”中的专题二“了解自己生活的‘区域’。 “不同地区”：在第五单元基础上，以我国四大地理区域为基本格局，在四大地理区域内，选择既能体现区域总体格局又能反映各自独特自然与人文特色的地区。 行为动词“描述“和”比较“，属于知识性目标行为动词中的了解和理解层面。 课标：1－4－2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。 解读：从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力。 ================================================ 压缩包内容： 6-3-3向西开放的重要门户-乌鲁木齐.doc 【内容图片预览】: Tags：6-3-3,向西,开放,重要,门户
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