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【第四课时 成长的骄傲：“两弹一星”精神永驻 教案资源内容简介】: 自己上课使用的教案，经过精心的修改，思路清晰，比较有效，上传与大家一起分享。播放视频。 “嫦娥团队”为什么感动 中国? 中华民族的千年奔月梦想是怎样一步步变成现实的？ 两弹一星分别指什么？它们分别是什么时候获得成功的？ 出示相关的图片与资料。 中国在怎样的条件下研究“两弹一星”的? 出示一则材料。 中国为什么要在极其困难的条件下研制原子弹？ 我们该记住他们—— 1. 出示王进喜的图片。 铁人王进喜的事迹体现了什么精神？< 【内容图片预览】: Tags：第四,课时,长的,骄傲,两弹一星
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