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资源大国还是资源小国 (教案)

日期:2017-11-27 17:16 阅读:

【资源大国还是资源小国 (教案)资源内容简介】:

⊙ 教学设计思想
教材分析:本课时主要围绕我国自然资源的现状及其问题而展开。教材首先通过一系列我国自然资源总量在世界的排名,呈现了我国许多资源总量巨大的事实,同时点出丰富的资源对我国经济建设作出了巨大贡献。随后教材笔锋一转,用一系列我国自然资源人均占有量的比值,交待了我国自然资源人均占有量并不大的事实。在此基础上,总结了我国自然资源的主要特征:总量丰富人均不足。最后简单论述了我国资源开发与利用中存在的问题及其对经济建设的负面影响。
课程标准
2-1 运用典型事例和相关数据,说明现阶段中国和世界的人口、资源与环境形势。
2-2 列举人口问题对社会发展的影响,理解实行计划生育是我国的基本国策。
2-4 描述资源与我们生活的关系,说明合理利用资源的重要意义。
教学目标

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