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【现代化的牧场 教学设计资源内容简介】: （针对2013年的省优质课进行的学教设计评比的参赛作品，取得了较好的成绩）一、 学教依据 课标：1—2—8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。 课标解读：1、能通过图片解读描述澳大利亚的自然环境特点。 2、能说出澳大利亚牧民们在生产生活方面的主要特点 3、能根据已有知识把澳大利亚与其他地区针对自然环境和生产生活方面进行比较。 教材分析：本节内容是草原人家的第二课时，主要用图标介绍了澳大利亚的自然环境、用图文叙述介绍了澳大利亚的生产特点，侧重介绍了生产的机械化。是与第一课时《逐水草而居》截然不同的生产生活方式，让学生体会到草原人家的不同特色。 学情分析：学生通过前两个单元的学习初步掌握了读图能力，知道自然环境最重要的两个因素：气候与地形，及对人类生产生活起着重要影响。同时需要增强对不同地理区域不同的人文特色的感受。另外，七年级学生还需用多种形式来调动学生的学习积极性，课文环节设计应具有趣味性。 【内容图片预览】: Tags：现代化,牧场,教学设计
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