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4.25 认识太阳 教案

日期:2017-11-23 16:41 阅读:

【4.25 认识太阳 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
4.25 认识太阳 教案
教材分析:
这一节课是《地球、太阳和月球》单元的第一课,这部分先从《认识太阳》入手,让学生通过一组测量和观察活动,感受和了解太阳发光发热的现象,初步认识太阳的能量。
教学目标:
1.科学知识
知道是自身能发光发热的星体。
2.科学探究
(1)通过测量阳光下和树荫下的温度,感受温度的差异,
从而了解太阳会发热。
(2)通过查资料的方法收集信息,了解更多的太阳知识,并运用气泡图等形式对资料进行梳理。
3.科学态度
(1)了解太阳的知识,对研究太阳产生兴趣。
(2)乐于和同学分享自己所了解到的太阳相关知识。
教学重点:
通过一组测量和观察活动,感受太阳的能量。
教学难点:
收集有关太阳的资料,学会用气泡图等形式梳理有关信息。
教学准备
教师:教学课件(相关图片和视频)
学生分组:温度计、数据记录表(温度记录、气泡图)
教学过程:
一、任务驱动
课本图:从生活情境产生问题:“太阳是个大火球吗?”
驱动任务:感受阳光下和树荫下不同环境中的温度差异。
二、活动1:感受太阳的能量。
1、分组,用温度计测量太阳下的温度并记录。
2、同时测量树荫下的温度并记录。
3、提出:为什么阳光下温度会高一些。
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压缩包内容:
4.25 认识太阳 教案.doc

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