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【6.21 矿产资源 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================授课内容 矿产资源 教学目标 一、科学探究目标 1.能根据对搜集到的资料和以前做过的模拟实验分析，意识到物质有可再生的和不可再生的。 2.能发现过度开采矿产资源对人类生存的环境带来的危害。 3.能设计一种简洁清晰的方式把调查的结果公布于众。 二、情感态度与价值观目标 1.意识到人类生存与资源的密切关系。 2.意识到保护陆地物质的重要性。 3.能从日常生活中的"小事"做起，采取行动保护矿产资源。 三、科学知识目标 能举实例说出我国矿产资源的危机。 四、科学、技术、社会、环境目标 能够与同学一起写一份保护矿产资源的建议书。 教学重、难点 教学重点和难点： 通过调查，帮助学生懂得我们周围浪费矿产资源、破坏环境的严重性，以及保护矿产资源的紧迫性。 教学环节及策略 补给内容 （一）导课 谈话：人类的衣食住行都离不开矿产资源。我们在生产生活中使用的各种金属器具、塑料制品、建筑材料、主要能源等，都来自于矿产资源，然而，地球上的矿产资源却面临枯竭的危险，在我们生活的周围有哪些浪费、破坏或过渡开采矿产资源的现象？带着这个问题，我们一起来学习矿产资源。 ================================================ 压缩包内容： 教案.docx 【内容图片预览】: Tags：6.21,矿产资源,教案
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