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2.10 平直的梁桥 教案

日期:2017-11-23 14:35 阅读:

【2.10 平直的梁桥 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
2.10 平直的梁桥
一、 教学目标
1. 科学知识
(1)知道梁桥的结构比较简单,桥面外形平直,跨度较小。
(2)一定范围内增加桥面的厚度、改变桥面的形状和结构能增强架桥的承重能力。
2.科学探究
(1)会用控制变量的对比实验研究纸的厚度、形状和结构与其承重能力关系。
(2)能对中空的桥面做出合理的解释。
3.科学态度
(1)认识到认真细致的观察和实验有利于探究活动的不断深入。
(2)体会到人们对自然的改造能力,培养学生崇尚科学的态度。
二、教学指引
1.活动安排思路
课程安排 活动题目 活动内容与需要解决的问题 能力要求
活动1 小桥能承多重 介绍了梁桥的特点,随后用平展的A4纸搭纸梁桥,以便了解桥面厚度与承重能力的关系(是什么)
教科书选取3个垫圈,却没有限定桥墩的距离,意在让学生发现梁桥承重能力与跨度的关系 观察、实验和发现
活动2 小桥能承重更多吗 探究实验:在桥面重量和材料都不变的前提下,如果改变桥面的形状和结构,桥面的承重能力会不会改变呢(怎么做)
最后解释现实生活中的空心桥面问题 (为什么) 观察、实验、归纳和解释
2. 活动指引
任务驱动页
生活情境:门前一条小渠上搭了一块石板,人可以踏着石板越过小渠。
产生问题:选多薄的石板就可以过人呢?
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压缩包内容:
2.10 平直的梁桥.docx

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