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【1.1我们知道的植物 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================教师备课 课 题 1.1我们知道的植物 课 时 第1课时 教 学 目 标 科学概念目标 识别植物,能简单描述植物的特征。 科学探究目标 1通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 2尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。 科学态度目标 意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物的浓厚兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受。 教 学 重、难点 【教学重点】识别植物，能简单描述植物的特征。 【教学难点】种植一棵植物，观察并记录。 教 学 准 备 为学生准备:塑料花、植物、种子、花盆、泥土、小铲子、小葱、大蒜、胡萝卜、学生活动手册等。 教师准备:植物、课件等。 教 学 过 程 教学设计 二次备课 一、说说我们知道的植物 1.让学生看教科书第1页的大图,向学生提问:“图中哪些是植物”学生会说树、草等。 2.让学生“说说你知道的植物”。学生可能会说出一些花和树的名称。并提问： “这棵植物会不会开花叶子是什么样子的生长在哪里”等。 3.出示事先准备好的植物,让学生描述一下它的样子,以使学生认识更多的植物。根据学生的回答,及时记录，形成班级记录表,张贴在班级中。 二、找找大图中哪些是植物 ================================================ 压缩包内容： 1.1我们知道的植物 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：我们,知道,植物,教案
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