4、空气的热胀冷缩教案

日期:2017-11-17 15:42 阅读:

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【4、空气的热胀冷缩教案资源内容简介】:

　一、实验导入新课：
1、知道许多液体都具有热胀冷缩的性质。
2、设计观察液体体积变化的实验方案，检验液体的热胀冷缩。
3、激发学生对科学探究的兴趣和好奇心，培养学生严谨的科学态度

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Tags：空气,热胀,冷缩,教案

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